- نسمح لنا البالغ من العمر 10 سنوات بالذهاب إلى الأماكن بمفرده.
- إنه يدرس بمفرده للمكتبة ، وهو المكان الذي يقول إن الأطفال دون سن العاشرة يحتاجون إلى الحضور مع شخص بالغ.
- بدأ كل شيء خلال الوباء ، لكننا اتفقنا مع الآباء الآخرين على السماح له بالحدوث.
بالتأكيد ، فإن تحول 21 له فوائده ، وكذلك 18. ولكن 10 هو الرقم السحري الأول في عائلتنا.
عندما بلغ ابني 10 في عام 2024 ، دخل مقياس جديد للاستقلال. إنه مرحب به الآن للذهاب بمفرده إلى الأماكن التي كانت تطلب من قبل من البالغين مرافقته.
انه يسقط في YMCA المحلية، حيث يمكنه هو وأصدقاؤه في سن السباحة أو لعب كرة السلة أو المشاركة في ألعاب الطاولة أو البلياردو أو كرة الفووسول (وتناول الوجبات الخفيفة) في “مركز المراهقين”. وهو قارئ شره ، يمكنه أن يدرب إلى مكتبة المدينة ، التي تطلب من البالغين أن يشرفوا على الأطفال دون سن العاشرة. يتمتع هو وصديقه المفضل بالسير إلى ممر ألعاب الفيديو الذي تم افتتاحه مؤخرًا في وسط مدينتنا.
يساعد ذلك نورثهامبتون صغير – حوالي 30000 شخص – ويمكن الوصول إليه إلى حد كبير سيرًا على الأقدام أو الدراجة من منزلنا. المدرسة ، و Y ، والمكتبة ، والأروقة كلها أقل من ميل واحد.
اتفقنا مع الآباء الآخرين على السماح لأطفالنا بالتجول
إن زيارة تلك الأماكن بدون أحد الوالدين هي أحدث تطور في ما أسميه “عدم معرفة مكان وجود أطفالنا في كل ثانية” ، وهو ترتيب غير رسمي للغاية بين بعض عائلات أصدقائي الأكبر.
إن السماح لأطفالنا بمقدار الاستقلال هو النقيض من نهج الأبوة والأمومة المروحية التي أصبحت سائدة للغاية بيننا عندما كنا صغارًا ، في الثمانينيات وأوائل التسعينيات ، والآن. البحث يدعمنا – أ 2018 دراسة أظهر أن أطفال الآباء الذين يحومون على كل نشاطهم هم أكثر عرضة للقلق والاكتئاب وتدني احترام الذات.
أيضا ، تحت الأبوة والأمومة المراقبة، يستغرق الأطفال وقتًا أطول لمعرفة كيفية القيام بأنفسهم. مع وجود خمس كليات وجامعات قريبة ، فإن منطقة نورثهامبتون هي موطن للأساتذة ، بما في ذلك زوجتي ، مع الكثير من القصص حول الطلاب الذين يحاول آباؤهم التوسع نيابة عن أطفالهم ، من اختيار فصولهم إلى الشكوى إلى الأساتذة مباشرة ، أو حتى الإدارة ، حوالي درجة منخفضة. يجعلني أتساءل كيف أو إذا كان هؤلاء البالغون حديثًا تمكنوا من القيام بالغسيل الخاص بهم دون مكالمات هاتفية متعددة إلى المنزل.
بدأ كل شيء خلال الوباء
ملكنا بدأت رحلة إلى الاستقلال ، بشكل معاكس ، خلال الوباء.
اقتصرت المدرسة في خريف عام 2020 على فصول Zoom ، وهي طريقة غير فعالة تمامًا للتفاعل مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 6 سنوات. شكلت حفنة من العائلات في منطقتنا جرابًا وكان من الجيد أن تجد مدرسًا له خلفية رياض الأطفال الطبيعة. أمضى أطفالنا الغالبية العظمى من وقتهم في الخريف والشتاء في الخارج ، وركوب دراجاتهم مثل هفوة من الأوز ذات العجلتين وتعلم كيفية التعامل مع أنفسهم ، مع إشراف لطيف ، حيث استكشفوا العالم من حولهم.
في هذه الأيام ، بصفتها طلاب الصف الرابع ، فإنهم أحرار في التداول ذهابًا وإيابًا إلى منازل بعضهم البعض. هكذا كانوا يقضون فترة ما بعد الظهيرة خلال الأشهر القليلة الماضية.
بدلاً من المشاركة في الأنشطة المنظمة (وليس غير مكلفة) بعد المدرسة ، يتفاعلون في الملعب أو يستمتعون بأنفسهم في أحد منازلنا ، طالما كان أحد الوالدين موجودين. الكثير منا يعمل في المنزل ، لذلك شخص ما موجود بشكل عام.
على الرغم من أننا نميل إلى أن يكون لدينا فكرة تقريبية عن مكان وجودهم عندما يكونون في العالم ومتى سيكونون في المنزل ، يسعدنا ترك الباقي لهم. معظمهم لديهم أنشطة أخرى أيضًا ، مثل الدروس الرياضية أو الموسيقى. ولكن عندما يكون لديهم وقت فراغ ، فإنهم قديمون بما يكفي الآن لمعرفة كيف يريدون إنفاقه ، دون ترتيب الكبار كل التفاصيل مقدمًا.
أريد أن يتمتع أطفالي بالاستقلال المناسبين للعمر
نحن الآباء هنا للإجابة على الأسئلة ، وتقديم التوجيه ، وشكوك التهميش – هذا جزء من وظيفتنا. لكن إعطاء أطفالي خط العرض لاتخاذ قراراتهم الخاصة عندما تكون المخاطر منخفضة هو كيف سيتعلمون اتخاذ قرارات جيدة عندما يكون الأمر مهمًا. إنه جزء من كيفية تطوير الثقة للدفاع عن أنفسهم وإدارة المطالب الاجتماعية والأكاديمية أثناء نموهم.
في نهاية المطاف ، يوفر لهم شعور مناسب للاستقلال الآن هو كيف سيتعلمون أن يديروا حياتهم بطريقة استغرقت 10 سنوات أطول للأطفال أكبر من 10 سنوات مما هي عليه.
في منزلي ، على الأقل ، فإن الأطفال يقومون بطي الغسيل الخاصة بهم.