ஒரு தோட்டத்தில் அமர்ந்தார் கையில் புத்தகம், என் 11 வயது மகள் எல்லாளும் எவ்வளவு நேரம் கையைப்பிடிக்க முடியும் என்பதைக் காட்டியபோது நான் மகிழ்ச்சியடைந்தேன்.
இது அவள் பல மாதங்களாக பயிற்சி செய்து கொண்டிருந்தது, நான் வேலையில் இருந்து விடுபட்டிருந்தாலும், நாங்கள் அனைவரும் வெளியே ஏதோ வேலையில் மும்முரமாக இருந்தோம், உள்ளே உட்காராமல், திரையில் தலையிட்டோம் என்பது எனக்கு மகிழ்ச்சியாக இருந்தது.
தி கோடை விடுமுறை முழு வீச்சில் இருந்தது மற்றும் நான் ஒவ்வொரு அவுன்ஸ் ரசித்தேன் (சரி, கிட்டத்தட்ட, அதை உண்மையாக வைத்திருக்கும் ஆர்வத்தில்). குழந்தைகள் ஒருமுறை கூட செய்யவில்லை என்பதே இதற்குக் காரணம் – எல்லா மற்றும் சிம்மம்ஏழு – ‘எனக்கு சலிப்பாக இருக்கிறது’ என்ற வார்த்தைகளை உச்சரிக்கவும். திரை நேரத்திற்காக அவர்கள் எங்களை நச்சரிக்கவில்லை.
இதற்கு முன் என்னிடம் நான்கு விதிகள் உள்ளன திரை நேரம் அதற்கு நன்றி – ஆனால் அது பற்றி பின்னர்.
இது எப்பொழுதும் இருந்ததில்லை, கவனியுங்கள்.
முந்தைய காலத்தில் பள்ளி விடுமுறை நாட்களில், எங்களிடம் எந்தத் திட்டமும் இல்லாத நாட்களில், குழந்தைகள் தங்களைச் சமாதானப்படுத்திக் கொள்வதில், டிவி பார்க்கவோ அல்லது டேப்லெட்டில் விளையாடவோ கேட்கிறார்கள். குழந்தைகள் சிறிது நேரம் திரையிடுவதை நான் எதிர்க்கவில்லை என்றாலும், எனது படைப்பாற்றல், கற்பனைத்திறன், பிரகாசமான குழந்தைகள் திரையில் தங்களை மகிழ்விக்க விரும்புவது என்னைத் தொந்தரவு செய்தது.
நிச்சயமாக, குழந்தைகள் எவ்வளவு நேரம் டிவி பார்க்கலாம் அல்லது டேப்லெட்களில் விளையாடலாம் என்பதில் எங்களிடம் எப்போதும் கடுமையான வரம்புகள் உள்ளன – ஒரு நேரத்தில் சுமார் ஒரு மணி நேரம், அவர்கள் (முக்கியமாக) கடைபிடிக்கிறார்கள். ஆனால் முற்றிலும் வெளிப்படைத்தன்மையுடன் இருப்பதால், அவர்கள் நீண்ட கால இடைவெளியைக் கொண்டிருந்த நேரங்கள் இருந்தன, மேலும் விஷயங்கள் கொஞ்சம் மோசமாகத் தொடங்கும் இடமாக இது இருக்கலாம் என்று நான் நினைக்கிறேன். நிலைத்தன்மையின்மை.
எங்கள் குழந்தைகள் தொடர்ந்து தங்கள் திரை நேரத்தைக் கேட்க வருவதால், நானும் எனது கணவரும் தொடர்ந்து ‘வேண்டாம்’ என்று கூறுகிறோம், அவர்களுக்கு ஏதாவது ஒரு பிட் அதிக பலனளிக்க வேண்டும். ஏனென்றால், குழந்தைப் பருவத்தை ஒரு திரையில் நிரந்தரமாக தலையுடன் கழிக்க வேண்டும் என்று நாங்கள் நம்பவில்லை.
இது எங்கள் அனைவரையும் துயரத்தில் ஆழ்த்தியது, ஏனென்றால் உங்கள் குழந்தைகளிடம் ‘இல்லை’ என்று சொல்வது மோசமான விஷயம் இல்லை என்றாலும், பெற்றோர் குற்றம் இன்னும் உள்ளே நுழைவார்கள் மற்றும் குழந்தைகள் தங்களைத் தவறவிடுவது போல் உணர்ந்தார்கள், தங்கள் தோழர்கள் அனைவரும் முடிவில்லாத நேரத்தை ஆன்லைனில் செலவிடுகிறார்கள் அல்லது டிவி பார்க்கிறார்கள் என்று கருதுகிறார்கள்.
மேலும் நாங்கள் தனியாக இருக்கவில்லை.
முடியும் என்று சமீபத்திய ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது எதிர்மறையான தாக்கம் மன ஆரோக்கியம்தூக்கம், நடத்தை, அத்துடன் வழிவகுக்கும் இணைய மிரட்டல் மற்றும் பொருத்தமற்ற உள்ளடக்கத்தைப் பார்ப்பது. டிஜிட்டல் மற்றும் ஆன்லைன் உலகம் குழந்தைகளுக்கு ஒரு உண்மையான பிரச்சனையாக மாறிவிட்டது என்பதில் இருந்து தப்ப முடியாது.
இந்த சிக்கலை சரிசெய்யும் முயற்சியில், எங்கள் குடும்பத்திற்கு மீண்டும் ஒரு ‘சலிப்பு ஜாடி’யை அறிமுகப்படுத்தினேன் 2020 லாக்டவுன், இதில் ஒரு செயல்பாட்டுத் தூண்டுதல் வண்ண லாலி குச்சிகளில் எழுதப்பட்டு, குழந்தைகள் சலிப்படையும்போது தேர்வு செய்ய ஒரு வெற்று ஜாடியில் வைக்கப்படும். காமிக் ஸ்ட்ரிப்பை உருவாக்குதல், குகையை உருவாக்குதல் அல்லது பாறைகளை வரைதல் போன்ற விஷயங்கள். குழந்தைகள் இந்த யோசனையை விரும்பினர் மற்றும் அவர்களின் கற்பனைகளைத் தூண்டுவதற்கு இது சிறந்தது.
இருப்பினும், கடந்த ஆண்டு கோடையில், ‘சலிப்பு ஜாடி’ கூட சலிப்பை ஏற்படுத்தியது.
துரதிர்ஷ்டவசமாக, ஜாடியில் இருந்து சில முறை பரிந்துரைத்த பிறகு, நாங்கள் கூடுதல் எச்சரிக்கைகளை வைத்தோம் – ஒவ்வொரு செயலுக்கும் எவ்வளவு நேரம் செலவிட வேண்டும், அதனால் அவர்கள் 10 நிமிடங்களுக்கு ஏதாவது செய்ய மாட்டார்கள்.
விரக்தியடைந்து, கடந்த கோடையில் தந்திரோபாயங்களை மாற்ற முடிவு செய்தேன்.
நான் கேள்விப்பட்டேன் திரை நேர விளக்கப்படங்கள், குழந்தைகள் தங்களுக்கு எவ்வளவு திரை நேரம் இருக்கப் போகிறது மற்றும் அவர்கள் என்ன செய்யப் போகிறார்கள் என்பதை முன்கூட்டியே எழுதுகிறார்கள். இவை குழந்தைகளுக்கு சில பொறுப்பைக் கொடுக்கும் அதே வேளையில் – அவர்கள் தங்கள் சொந்த விதிகளில் ஒட்டிக்கொள்வார்கள் என்ற எண்ணம் – இறுதியில், இது வரும்போது பெற்றோர்கள்தான் கட்டுப்பாட்டில் இருக்க வேண்டும் என்று நான் உணர்கிறேன்.
அதனால் என் குழந்தைகள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று நான் நினைத்தேன், அவர்கள் சமரசம் செய்து கொள்வார்கள் என்று எனக்குத் தெரியும். விடுமுறை நாட்களில் ஒவ்வொரு நாளும் அவர்கள் தங்களைக் கேட்டுக்கொள்ள நான்கு விஷயங்களைக் கொண்டு வந்தேன்.
இரண்டு நாட்களுக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் நான்கு விஷயங்களைச் செய்தவுடன் மட்டுமே திரை நேரத்தைக் கேட்டார்கள்
‘திரைகளுக்கு முன், நான் 1) குறைந்தபட்சம் 60 நிமிடங்களாவது வெளியில் செலவழித்திருக்கிறேனா? 2) படிக்கவா? 3) விளையாடியது? (குறைந்தபட்சம் 60 நிமிடங்கள்) 4) நானே நேர்த்தியாகிவிட்டேனா?’
குழந்தைகள் சந்தேகம் கொண்டிருந்தனர், ஆனால் இந்த விதிகள் அடையக்கூடியவை என்று ஒப்புக்கொண்டனர். முக்கியமாக, அவர்கள் பேச்சுவார்த்தைக்கு தகுதியற்றவர்கள் என்பதை அவர்கள் புரிந்துகொண்டனர்.
அவர்கள் எவ்வளவு நன்றாக வேலை செய்வார்கள் என்பதைப் பற்றி நானும் கொஞ்சம் பயந்தேன், ஆனால் நாங்கள் அவற்றை உடனடியாக செயல்படுத்தினோம், முடிவுகள் எனது எதிர்பார்ப்புகளை விட அதிகமாக இருந்தன.
‘அலுப்பு ஜாடி’ இனி சலிப்படையவில்லை. அவர்கள் சுதந்திரமாக ஏதாவது செய்யத் தவறியிருந்தால், அவர்கள் உத்வேகத்திற்காக ஜாடியைக் கேட்பார்கள்.
அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் ஒரு குகையில் உட்கார்ந்து, கதைகள் மற்றும் கவிதைகள் எழுதினர், அல்லது அவர்கள் நடைப்பயணத்தில் உணவளித்த வண்ண நீர், சாரம் மற்றும் இயற்கை பொருட்களைக் கொண்டு பானங்கள் தயாரிப்பதில் நேரத்தை செலவிட்டனர்.
அவர்கள் பிளேமொபில் மீதான தங்கள் காதலை மீண்டும் கண்டுபிடித்தனர் மற்றும் பலகை மற்றும் அட்டை கேம்களை ஒன்றாக விளையாடினர் – மேலும், அவர்களின் படுக்கையறைகள் மற்றும் வாழ்க்கை அறை எப்போதும் நேர்த்தியாக இருந்ததில்லை.
அவர்கள் நிச்சயமாக தங்கள் திரை நேரத்தை சம்பாதித்திருக்கிறார்கள், அது எங்களுக்குத் தெரியும் என்பதை அவர்கள் உறுதிசெய்தார்கள்!
இயற்கையாகவே, ஒன்று மற்றும் இரண்டு நாட்களில், விதிகளுக்கு சில நினைவூட்டல்கள் தேவைப்பட்டன – ஆனால் இரண்டு நாட்களுக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் நான்கு விஷயங்களைச் செய்தவுடன் மட்டுமே திரை நேரத்தைக் கேட்டார்கள்.
எனக்கு ஆச்சரியமாக இருந்தது என்னவென்றால், அவர்கள் பரிந்துரைக்கப்பட்ட குறைந்தபட்ச நேரத்தை விட அதிக நேரம் இந்த விஷயங்களைச் செய்வதில் செலவழிப்பார்கள் – ஒரு மணி நேரம் படிப்பது அல்லது நாள் முழுவதும் வெளியே விளையாடுவது.
‘எனக்கு சலிப்பாக இருக்கிறது’ என்று பறைசாற்றும் நாட்கள் இப்போது இல்லை. உண்மையில், சில நாட்களில் அவர்கள் திரை நேரத்தைக் கூட கேட்கவில்லை.
குழந்தைகளும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தனர். புத்தகங்களின் வரிசையை முடிப்பதில் அவர்கள் அனுபவிக்கும் உற்சாகத்தையும், ஏற்கனவே உள்ள பொம்மைகளுடன், மற்றும் கற்பனைத்திறனுடன் விளையாடுவதற்கான புதிய வழிகளை உருவாக்குவதையும் நீங்கள் பார்க்க முடியும் – மேலும் அவர்கள் ஏதாவது குப்பை மாடலிங் அல்லது லெகோவில் இருந்து வெளியேறிய பெருமையின் உணர்வு.
இதன் வெற்றி, இதை நிரந்தர வீட்டு விதியாக மாற்ற வழிவகுத்தது, எனவே இது இனி விடுமுறை நாட்களில் மட்டும் அல்ல – ஆண்டு முழுவதும். வாரத்தில் ஏற்கனவே கேமிங் மற்றும் டேப்லெட் தடை உள்ளது, ஆனால் இந்த விதிகள் வாரத்தில் டிவியை ஒழுங்குபடுத்த உதவுகின்றன, அத்துடன் வீட்டுப்பாடம் முடிவடைகிறது, பின்னர் வார இறுதியில், அனைத்து திரைகளும் அனுமதிக்கப்படும்.
ஆரோக்கியமான திரை நேரப் பழக்கத்தை உருவாக்க எல்லைகளை நடைமுறைப்படுத்துவது நம் குழந்தைகளின் நல்வாழ்வுக்கு இன்றியமையாதது மற்றும் இதைப் பயன்படுத்த மற்ற பெற்றோரை நான் கேட்டுக்கொள்கிறேன்.
இது எங்களுக்கு நன்றாக வேலை செய்தது, அது அவர்களுக்கும் வேலை செய்யும் என்று எனக்குத் தெரியும்.
எல்லாாவின் தினசரி ஹேண்ட்ஸ்டாண்டின் அர்ப்பணிப்பு இப்போது ஐந்து வினாடிகளுக்கு ஒரு கைப்பிடியை வைத்திருக்க முடியும் என்பதாகும், மேலும் வெளியில் அதிக நேரம் செலவழிப்பதன் மூலம் லியோவின் கிரிக்கெட் திறன்கள் பெரிதும் மேம்பட்டுள்ளன.
2024 ஆம் ஆண்டை நாங்கள் இறுதியாக (சுமார்) சரியாகப் பெற்ற ஆண்டாக அறிவிக்க வழிவகுத்தது.
இந்த கட்டுரை முதலில் ஆகஸ்ட் 25, 2024 அன்று வெளியிடப்பட்டது
நீங்கள் பகிர விரும்பும் கதை உங்களிடம் உள்ளதா? மின்னஞ்சல் மூலம் தொடர்பு கொள்ளவும் jess.austin@metro.co.uk.
கீழே உள்ள கருத்துகளில் உங்கள் கருத்துக்களைப் பகிரவும்.
மேலும்: நான் ஒரு இரவு-நிறுத்தத்தின் போது அழ ஆரம்பித்தேன் – என் காதலருக்கு ஏன் என்று தெரியவில்லை
மேலும்: 11 வயதில் ஓவியம் வரைவதைக் கண்டுபிடித்தவருக்கு 13 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு நல்ல சம்பளம் கிடைக்கிறது
மேலும்: என் மகனின் இதயம் ரோலர்கோஸ்டரில் நின்றது, சவாரி நிறுத்தப்படும் வரை என்னால் எதுவும் செய்ய முடியவில்லை
லண்டனில் என்ன நடக்கிறது, நம்பகமான மதிப்புரைகள், சிறந்த சலுகைகள் மற்றும் போட்டிகள் பற்றிய எங்கள் வழிகாட்டியில் பதிவு செய்யவும். உங்கள் இன்பாக்ஸில் லண்டனின் சிறந்த பிட்கள்
இந்தத் தளம் reCAPTCHA மற்றும் Google மூலம் பாதுகாக்கப்படுகிறது தனியுரிமைக் கொள்கை மற்றும் சேவை விதிமுறைகள் விண்ணப்பிக்க.